Các phương pháp dạy ngôn ngữ: tên gọi và đặc điểm chính
Tài liệu về dạy học nhắc tới nhiều phương pháp với tên gọi riêng. Bốn nhóm phương pháp, đặc điểm từng nhóm và vì sao thực tế thường là kết hợp.
#phương pháp giảng dạy
Giáo án, lộ trình và chương trình: ba khái niệm ở ba quy mô
Ba thuật ngữ này chỉ ba mức tổ chức nội dung dạy học. Khác biệt về quy mô, mỗi mức trả lời câu hỏi gì và ý nghĩa với người học.
Đánh giá trong dạy học: các loại và mục đích khác nhau
Không phải bài kiểm tra nào cũng phục vụ cùng mục đích. Bốn loại đánh giá, mỗi loại dùng để làm gì và vì sao nhầm lẫn giữa chúng gây hại.
Lấy người học làm trung tâm: thuật ngữ này thật sự nói gì
Cụm từ này xuất hiện khắp nơi nhưng thường không được giải thích. Nó nói gì, ba biểu hiện cụ thể và những hiểu nhầm thường gặp.